Option UF2S

Unité facultative du Secteur Sportif

Cette coloration du diplôme AGORA permet aux élèves d’ouvrir leur champ de compétences au domaine du sport et de l’animation.

Durée de l’option : 2 ans

A l’entrée en 1ère BAC PRO AGORA, il est possible de choisir vers l’option UF2S (Unité Facultative du Secteur Sportif).

Organisation de l’option :

• Ces élèves disposent de 2h de cours de chef d’oeuvre en groupe d’option par semaine ;

• Ils adhèrent à l’Association sportive du lycée et participent aux activités le mercredi après-midi et à l’organisation de manifestations ou championnats organisés par l’UNSS ;

• Ils doivent effectuer 6 semaines de stage entre la classe de 1ère et terminale dans le domaine sportif, de l’animation ou de l’organisation d’évènement sportif ;

Modalités d’évaluation :

En fin de terminale, les élèves passent un oral à partir d’un dossier support présentant les actions menées lors de projets ou en stage et justifiant la spécialisation dans le sport ou l’animation.

Ils peuvent valider 2 unités du diplôme BPJEPS, dépendant du ministère des sports, après les 2 ans de formation.

Exemple de stages :

+ Service des sports de la ville de Grand-Charmont ;

+ Vélo Club de Montbéliard ;

+ Patinoire de Belfort ;

+ Arena 25 ;

+ Etoile sportive d’Exincourt-Taillecourt ;

+ Parc aventures à Ornans ;

+ Salle d’escalade à Besançon ;

Exemples de projets réalisés :

Parmi les riches expériences exposées par les élèves, il y a les projets qui ont été menés individuellement et collectivement lors des cours de chefs d’œuvre comme l’organisation d’un tournoi de futsal pour les élèves du lycée un mercredi après-midi au gymnase La Lizaine, l’organisation d’une sortie de classe à Dijon avec un city tour pédestre, la préparation et la mise en œuvre d’une course d’orientation en forêt  avec les enfants de primaire de l’école Jules Ferry de Béthoncourt (52 élèves et 3 classes accueillies) ou encore l’organisation d’une matinée sportive pour deux classes du lycée. D’autres projets innovants sont en cours d’élaboration par les élèves de la classe de 1ère AGORA comme la création d’un livret sur la consommation et la production responsable dans le monde du sport.